Η πρώτη Πρακτική Άσκηση αφορούσε σε κοινωνικοοικονομική ενίσχυση και υποστήριξη των οικογενειών με παιδιά αλλά και διασύνδεση με άλλες υπηρεσίες από το Χαμόγελο του Παιδιού (γραμμή SOS 1056, σπίτι ημερήσιας φροντίδας, σπίτι του παιδιού, τμήμα υγείας), όσο και με άλλες κοινωνικές υπηρεσίες. Η δεύτερη αντιθέτως αφορούσε το κομμάτι της ψυχικής υγείας, διαχείριση ψυχωσικών περιστατικών στην καθημερινότητα στις δομές ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης (οικοτροφεία), σύνταξη κοινωνικών εκθέσεων - ιστορικών, εκμάθηση διαδικασίας των ΚΕΠΑ για τους ενοίκους, ομάδες ενοίκων με το προσωπικό, θεραπευτικές εκδρομές (θέατρα, περίπατοι).
Υπήρξε ενεργό μέλος στην διοργάνωση εκπαιδευτικής ημερίδας στα πλαίσια του μαθήματος "Ριζοσπαστική και Κριτική Κοινωνική Εργασία" με θέμα "Το Απελευθερωτικό Μοντέλο της Κοινωνικής Εργασίας στην Υγεία (Health Liberation Model)" σε συνεργασία με τον Σύνδεσμο Κοινωνικών Λειτουργών Ελλάδος (Σ.Κ.Λ.Ε.).
Περαιτέρω σπουδές
Φοίτησε εξ αποστάσεως στο πρόγραμμα "Σχολική Ψυχολογία" του Πανεπιστημίου Αιγαίου.
Αυτό το διάστημα ξεκίνησα να παρακολουθώ στο Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.) δύο προγράμματα Ειδικής Αγωγής με εξειδίκευσεις το μεν στην ψυχικές διαταραχές παιδιών και εφήβων και το δε στις διαταραχές αυτιστικου φάσματος (ΔΑΦ), με έμφαση στις ψυχοεκπαιδευτικες παρεμβάσεις.
Επαγγελματικό πεδίο
Επιπρόσθετα, πεδία κοινωνικής εργασίας που ενδιαφέρουν να ασχοληθεί στα επόμενα χρόνια είναι η παιδική προστασία, η αναπηρία, η κακοποίηση, η ψυχική υγεία, η αναδοχή και τεκνοθεσία.