Βασική αρχή του Κέντρου είναι ο σχεδιασμός Εξατομικευμένων θεραπευτικών – Εκπαιδευτικών προγραμμάτων, σε στενή συνεργασία με την οικογένεια, έχοντας ως γνώμονα τις ιδιαίτερες ανάγκες του κάθε παιδιού.
Στόχος είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων που αφορούν σε:
Επικοινωνία, Καθημερινή Ζωή, Κοινωνικοποίηση, Γνωστικοσυναισθηματική ανάπτυξη, Σχολική Αυτοδιαχείριση, Ψυχοκινητική ανάπτυξη, Εργοθεραπεία.
Το μοντέλο ολιστικής προσέγγισης που υιοθετεί το Κέντρο είναι συμβατό με τις επικρατέστερες και ερευνητικά τεκμηριωμένες θεραπευτικές – εκπαιδευτικές παρεμβάσεις, με επικρατέστερες, το πρόγραμμα δομημένης διδασκαλίας (TEACCH?) την εφαρμοσμένη ανάλυση συμπεριφοράς (ABA?) και την Αισθητηριακή Ολοκλήρωση (S.I.?). Εφαρμόζονται επίσης προγράμματα Sherborne, PECS, Εντατική Αλληλεπίδραση, Floor-time, Κοινωνικές Ιστορίες.
Μάθε περισσότερα για τις μεθόδους παρέμβασης στον Οδηγό παρεμβάσεων από το www.noesi.gr/book/intervention
Τα προγράμματα του Κέντρου σχεδιάζονται και υλοποιούνται από Διεπιστημονική Ομάδα, η οποία αποτελείται από:
- Εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής
- Ψυχολόγους
- Λογοθεραπεύτρια
- Εργοθεραπεύτρια
- Γυμνάστρια ειδική αγωγής
- Κοινωνική Λειτουργό
- Παιδοψυχίατρο
- Εξωτερικό Συνεργάτη – εμπειρογνώμονα
